Есть четыре типа родителей – и только один тип воспитывает успешных детей

Детский психолог Диана Баумринд совместно с исследователями из Стэнфорда Элеонорой Маккоби и Джоном Мартином выпустили работу, в которой выделили четыре типа воспитания. И определили, какой же тип добивается больших успехов.

Разрешающий родитель

Разрешающий родитель предпочитает быть своим детям другом.

Характерные черты:

* Высокая отзывчивость, низкая требовательность;

* Общается открыто и обычно позволяет детям принимать решения самостоятельно, а не давать указания;

* Правила либо не устанавливаются, либо их не требуют исполнять;

Как правило, родитель делает все возможное, чтобы дети были счастливы, иногда жертвуя своими интересами и желаниями. Разрешающие родители, скорее всего, выберут роль друга ребенка, чем его родителя. Они предпочитают избегать конфликтов и часто соглашаются на просьбы своих детей. Они позволяют детям делать все, что те захотят, лишь иногда предлагая свою помощь.

Авторитетный родитель

У авторитетного родителя есть правила, но можно иногда их нарушать.

Характерные черты:

* Высокая отзывчивость, высокая требовательность;

* Устанавливает четкие правила для своих детей, проявляя при этом гибкость и понимание;

* Часто общается; выслушивает и принимает во внимание мысли, чувства и мнения своих детей;

* Допускает провалы (например, если ребенок провалил контрольную из-за плохой подготовки), но помогает вынести из этого урок.

Авторитетные родители воспитывают, поддерживают и часто учитывают потребности своих детей. Они открыто и честно все обсуждают, таким образом направляя детей и учат их осознавать ценность того или иного знания. Дети у таких родителей, как правило, самодисциплинированы и умеют думать самостоятельно.

Невнимательный родитель

Невнимательные родители обычно решают свои проблемы.

Характерные черты:

* Низкая отзывчивость, низкая требовательность;

* Позволяет своим детям в основном справляться самим. Обычно из-за безразличия или потому, что у самого много дел;

* Мало заботится и помогает, менее внимателен;

Часто борется с проблемами собственной самооценки и с трудом формирует близкие отношения. Обычно таких родителей называют “безразличными”. Они мало общаются со своими детьми и редко следуют каким-то правилам. Их можно считать холодными и невнимательными – но не всегда это намеренно. Просто у таких родителей много своих проблем.

Авторитарный родитель

Авторитарные родители могут быть излишне строги.

Характерные черты:

* Высокая требовательность, низкая отзывчивость;

* Вводит строгие правила, не обращая внимания на чувства ребенка, его потребности;

* Часто говорит “потому что я так сказал”, когда ребенок просит объяснить какое-то правило;

* Общение в основном одностороннее – от родителя к ребенку.

При таком жестком стиле воспитания характера суровая дисциплина, которая часто оправдывается желанием вырастить “человека, а не тряпку”. Стремясь к полному контролю, авторитарные родители часто не позволяют детям высказывать свое мнение.

Какой стиль воспитания лучше? Исследования показывают, что у авторитетных родителей больше шансов вырастить независимых и самостоятельных детей. При этом такие дети не застрахованы от психических проблем, трудностей в отношениях, злоупотребления наркотиками, низкой самооценки. Просто у них это проявляется реже, чем у детей из семей с другим воспитанием.

Авторитетным родителем себя считает и мама Илона Маска, которая выпустила книгу о воспитании сына. Она дает такой совет родителям: если у вас есть выбор, направлять ребенка на каждом шагу и помогать им найти свой путь, или просто отойти в сторону, позволив ему решать самостоятельно, то выбирайте последнее.

Разумеется, в теории очень легко быть авторитетным родителем, но на практике это бывает сложно. Поэтому многие миксуют несколько типов, потому что в разных ситуациях приходится вести себя по-разному. Но в меру.

Успешные родители знают, когда нужно изменить стиль воспитания. Например, авторитарный родитель может снизить контроль и позволить себе ласку и заботу за больным ребенком.

А разрешающий родитель может проявить строгость, когда на кону безопасность ребенка. Например, при переходе оживленной улицы (“Ты будешь держать меня за руку, нравится тебе это или нет”).