В правительстве продолжаются горячие дискуссии о реформе школьной сети в стране.
Уже более двух часов идут дебаты в Кабинете Министров о предложениях минобраза по оптимизации школьной сети. В переводе на простой язык это означает, что школы с маленьким количеством учащихся будут закрыты или объединены, или учащиеся этих школ переведены в крупные школы в административных центрах. Отдельные школы из средних станут основными, то есть в этих школах больше не будет 10-12-ых классов.
Реформа необходима, поскольку в силу демографической ситуации многие школы в провинции просто не в состоянии из-за маленького количество учащихся обеспечить необходимое качество обучения. Представитель минобраза, комментируя сложившуюся ситуацию, привела такой наглядный пример: в одном административном центре на 535 учащихся приходится 14 школ! Причем, в каждой из этих школ есть, например, свои учителя физики и химии. Но они в силу нехватки учащихся вынуждены работать на 0,2, 0,3 ставки, то есть получать очень маленькую зарплату! Разумеется, ни о каком качестве образования тоже здесь не может быть и речи.
Также представитель минобраза рассказала и о проблеме «перенасыщения» школ, когда территориально рядом находятся сразу и средняя школа, и основная школа, и гимназия. Гимназия, естественно, «снимает все сливки», то есть забирает самых талантливых учеников, а остальным школам «достаются» ученики с весьма средними способностями.
Как ожидается, основное сопротивление у самоуправлений вызовет предложение минобраза перенять (отнять) государству у самоуправлений школьную сеть учащихся 7-12-ых классов.