Уровень знаний учащихся при изучении латышского языка «очень разный», поэтому переход на обучение на латышском языке не вызовет у одних учащихся затруднений, а усвоение содержания учебной программы для других будет проблематичным, сообщил агентству LETA начальник отдела коммуникации Вентспилсского управления образования Кристианc Яцевичc.
В то же время мониторинг качества образования, проводимый Вентспилсским самоуправлением, показывает, что знание латышского языка среди детей национальных меньшинств улучшается. Если в 2021 году средний результат на 1-м этапе был 53%, то в прошлом году он достиг 78%.
Чтобы реформа прошла успешно, необходимо способствовать использованию латышского языка в повседневной жизни, потому что, в отличие от школьной среды, там его невозможно контролировать, говорит Яцевичс.
При этом он указал, что логопедам придется более интенсивно работать с детьми, сначала занимаясь языковой коррекцией на родном, а затем и на национальном языке.
Меры поддержки предусмотрены и для учителей. В настоящее время в городе Вентспилсе два педагога отстранены от работы из-за недостаточного владения языком, а языковые навыки нескольких педагогов из числа меньшинств еще не проверены Центром государственного языка.
Муниципалитет доверяет директорам школ, которые, по словам Яцевича, лучше знают способности своих подчиненных. Однако, в учебных заведениях не хватает учителей латышского языка, признает он.