Здания стоят пустые и тихие, их редко удается продать или сдать в аренду. Частично такая ситуация могла быть оправдана в период до реформы школьной сети, поскольку чиновники в самоуправлениях и директора школ надеялись, что школа сохранится.
Хотя реорганизация школьной сети идет уже несколько лет, а это значит, что каждая сельская школа может вовремя оценить потенциал своего существования, ремонт и строительство школьных зданий и дополнительной инфраструктуры все еще происходит, даже когда четко известно, что новая инфраструктура использоваться не будет.
Одним из примеров является Сесавская школа. Об этом сообщается в микроблоге "Х":
«В Сесавской волости построен новый спортивный зал, но саму школу собираются закрыть. Королевство кривых зеркал...»
У комментаторов есть несколько мнений: "У этих строек есть откаты, строители зарабатывают, а если бы деньги выплачивались в виде детских пособий или зарплат медсестер, откатов не было бы! Вот почему они строят, покупают поезда, строим пути за 8 миллиардов, пока латыши не перестанут существовать.»
«Это было одно из самых больших зол – постоянно вкладывать деньги дома, а не в людей (например, учителей)»
«Разве вы не знаете, что каждый, кто приходит к кормушке, имеет право на мегастройку для обеспечения солнечной старости... никого не волнует, нужно ли такая стройка...»
«Нет ли ощущения, что зарабатывание денег на строительстве экзистенциально важнее, чем умение содержать здание и использовать его пропорционально выгоде. Для кого именно?»